Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ ÑÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð° Ð½Ð° ÑÐ°Ð¹Ñ‚Ðµ Ð ÑƒÑÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ ÐŸÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚Ð°

ÐºÐ°Ñ€Ñ‚Ð¸Ð½ÐºÐ°

Ð ÑƒÑÑÐºÐ¸Ð¹ Ð¿ÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚

Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ CÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð°

Soros Education Journal æÔÏÒÕÇÌÅÒÏÄÙ

óïö èÉÍÉÑ îÅÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÁÑ ÈÉÍÉÑ
á×ÔÏÒ:ûôåêîçáòã ÷.ä.

÷ÉÔÁÌÉÊ äÁ×ÉÄÏ×ÉÞ ûÔÅÊÎÇÁÒÃ, ÄÏËÔÏÒ ÈÉÍÉÞÅÓËÉÈ ÎÁÕË, ÐÒÏÆÅÓÓÏÒ, ÚÁ×. ÌÁÂÏÒÁÔÏÒÉÅÊ ÉÚÕÞÅÎÉÑ ÎÕËÌÅÏÆÉÌØÎÙÈ É ÉÏÎÒÁÄÉËÁÌØÎÙÈ ÒÅÁËÃÉÊ éÎÓÔÉÔÕÔÁ ÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÏÊ ÈÉÍÉÉ ÉÍ. î.î. ÷ÏÒÏÖÃÏ×Á óï òáî, ÚÁ×. ËÁÆÅÄÒÏÊ ÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÏÊ ÈÉÍÉÉ îçõ. ìÁÕÒÅÁÔ ìÅÎÉÎÓËÏÊ ÐÒÅÍÉÉ. ïÂÌÁÓÔØ ÎÁÕÞÎÙÈ ÉÎÔÅÒÅÓÏ× - ÈÉÍÉÑ ÁÒÏÍÁÔÉÞÅÓËÉÈ É ÜÌÅÍÅÎÔÏÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÉÈ ÓÏÅÄÉÎÅÎÉÊ, ÆÉÚÉÞÅÓËÁÑ ÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÁÑ ÈÉÍÉÑ. á×ÔÏÒ ÂÏÌÅÅ 250 ÎÁÕÞÎÙÈ ÓÔÁÔÅÊ É ÔÒÅÈ ÍÏÎÏÇÒÁÆÉÊ.

çÏÄ:1999

îÏÍÅÒ:5

óÔÁÔØÑ ÄÁÅÔ ÐÅÒ×ÉÞÎÏÅ ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÅÎÉÅ Ï ÓÏÅÄÉÎÅÎÉÑÈ ÕÇÌÅÒÏÄÁ É ÆÔÏÒÁ - ÆÔÏÒÕÇÌÅÒÏÄÁÈ, Ñ×ÌÑÀÝÉÈÓÑ ÆÔÏÒÉÒÏ×ÁÎÎÙÍÉ ÁÎÁÌÏÇÁÍÉ ÕÇÌÅ×ÏÄÏÒÏÄÏ× É ÏÂÌÁÄÁÀÝÉÈ ÕÎÉËÁÌØÎÙÍ ÓÏÞÅÔÁÎÉÅÍ Ó×ÏÊÓÔ×, ÂÌÁÇÏÄÁÒÑ ÞÅÍÕ ÏÎÉ ÎÁÛÌÉ ÐÒÉÍÅÎÅÎÉÅ ÐÒÁËÔÉÞÅÓËÉ ×Ï ×ÓÅÈ ÏÂÌÁÓÔÑÈ ÎÁÕËÉ, ÔÅÈÎÉËÉ É ÄÒÕÇÉÈ ÓÆÅÒÁÈ ÎÁÛÅÊ ÖÉÚÎÉ.

ôÅËÓÔ ÓÔÁÔØÉ × ÆÏÒÍÁÔÅ .pdf