Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ ÑÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð° Ð½Ð° ÑÐ°Ð¹Ñ‚Ðµ Ð ÑƒÑÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ ÐŸÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚Ð°

ÐºÐ°Ñ€Ñ‚Ð¸Ð½ÐºÐ°

Ð ÑƒÑÑÐºÐ¸Ð¹ Ð¿ÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚

Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ CÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð°

Soros Education Journal òÁÓÔ×ÏÒÉÔÅÌÉ × ÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÏÊ ÈÉÍÉÉ

óïö èÉÍÉÑ ïÒÇÁÎÉÞÅÓËÁÑ ÈÉÍÉÑ
á×ÔÏÒ:íïóë÷á ÷.÷.

÷ÉËÔÏÒ ÷ÌÁÄÉÍÉÒÏ×ÉÞ íÏÓË×Á, ÄÏËÔÏÒ ÈÉÍÉÞÅÓËÉÈ ÎÁÕË, ÐÒÏÆÅÓÓÏÒ, ÚÁ×. ËÁÆÅÄÒÏÊ ÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÏÊ ÈÉÍÉÉ ëÁÚÁÎÓËÏÇÏ ÇÏÓÕÄÁÒÓÔ×ÅÎÎÏÇÏ ÔÅÈÎÏÌÏÇÉÞÅÓËÏÇÏ ÕÎÉ×ÅÒÓÉÔÅÔÁ, ÚÁÓÌÕÖÅÎÎÙÊ ÄÅÑÔÅÌØ ÎÁÕËÉ òÏÓÓÉÊÓËÏÊ æÅÄÅÒÁÃÉÉ, ÚÁÓÌÕÖÅÎÎÙÊ ÈÉÍÉË òÅÓÐÕÂÌÉËÉ ôÁÔÁÒÓÔÁÎ. ïÂÌÁÓÔØ ÎÁÕÞÎÙÈ ÉÎÔÅÒÅÓÏ× - ÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÁÑ ÈÉÍÉÑ É ÈÉÍÉÑ ÆÏÓÆÏÒÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÉÈ ÓÏÅÄÉÎÅÎÉÊ. á×ÔÏÒ ÂÏÌÅÅ 400 ÎÁÕÞÎÙÈ ÒÁÂÏÔ.

çÏÄ:1999

îÏÍÅÒ:4

òÁÓÓÍÏÔÒÅÎÏ ×ÌÉÑÎÉÅ ÒÁÓÔ×ÏÒÉÔÅÌÅÊ ÎÁ ÐÒÏÔÅËÁÎÉÅ ÒÅÁËÃÉÊ × ÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÏÊ ÈÉÍÉÉ. òÁÓÔ×ÏÒÉÔÅÌÉ Ñ×ÌÑÀÔÓÑ ÁËÔÉ×ÎÙÍÉ ÕÞÁÓÔÎÉËÁÍÉ ÈÉÍÉÞÅÓËÏÇÏ ÐÒÏÃÅÓÓÁ, ÏÐÒÅÄÅÌÑÑ ÎÁÐÒÁ×ÌÅÎÉÅ ÒÅÁËÃÉÉ, ÅÅ ÓËÏÒÏÓÔØ É ×ÙÈÏÄ ÐÒÏÄÕËÔÏ× ÒÅÁËÃÉÉ.

ôÅËÓÔ ÓÔÁÔØÉ × ÆÏÒÍÁÔÅ .pdf