Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ ÑÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð° Ð½Ð° ÑÐ°Ð¹Ñ‚Ðµ Ð ÑƒÑÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ ÐŸÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚Ð°

ÐºÐ°Ñ€Ñ‚Ð¸Ð½ÐºÐ°

Ð ÑƒÑÑÐºÐ¸Ð¹ Ð¿ÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚

Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ CÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð°

Soros Education Journal íÅÖÆÁÚÎÙÊ ËÁÔÁÌÉÚ ÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÉÈ ÒÅÁËÃÉÊ

óïö èÉÍÉÑ èÉÍÉÞÅÓËÁÑ ËÉÎÅÔÉËÁ É ËÁÔÁÌÉÚ
óïö èÉÍÉÑ ïÒÇÁÎÉÞÅÓËÁÑ ÈÉÍÉÑ
á×ÔÏÒ:ïÓÔÒÏ×ÓËÉÊ ÷.á.

÷ÌÁÄÉÍÉÒ áÒÏÎÏ×ÉÞ ïÓÔÒÏ×ÓËÉÊ, ÄÏËÔÏÒ ÈÉÍÉÞÅÓËÉÈ ÎÁÕË, ÐÒÏÆÅÓÓÏÒ óÁÎËÔ-ðÅÔÅÒÂÕÒÇÓËÏÇÏ ÇÏÓÕÄÁÒÓÔ×ÅÎÎÏÇÏ ÔÅÈÎÏÌÏÇÉÞÅÓËÏÇÏ ÉÎÓÔÉÔÕÔÁ. ïÂÌÁÓÔØ ÎÁÕÞÎÙÈ ÉÎÔÅÒÅÓÏ× - ÓÉÎÔÅÚ, Ó×ÏÊÓÔ×Á É ÒÅÁËÃÉÏÎÎÁÑ ÓÐÏÓÏÂÎÏÓÔØ ÐÏÌÉÁÚÏÔÉÓÔÙÈ ÇÅÔÅÒÏÃÉËÌÏ×, ËÁÔÁÌÉÚ ÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÉÈ ÒÅÁËÃÉÊ. á×ÔÏÒ ÍÏÎÏÇÒÁÆÉÉ É ÂÏÌÅÅ 250 ÏÐÕÂÌÉËÏ×ÁÎÎÙÈ ÎÁÕÞÎÙÈ ÓÔÁÔÅÊ.

çÏÄ:2000

îÏÍÅÒ:11

íÅÖÆÁÚÎÙÊ ËÁÔÁÌÉÚ (íæë ) ÐÏÚ×ÏÌÑÅÔ ÐÒÏÓÔÙÍ É ÉÚÑÝÎÙÍ ÓÐÏÓÏÂÏÍ ÒÅÛÉÔØ ÐÒÏÂÌÅÍÕ ÉÚÂÉÒÁÔÅÌØÎÏÊ ÒÁÓÔ×ÏÒÉÍÏÓÔÉ É ÒÅÁËÃÉÏÎÎÏÊ ÓÐÏÓÏÂÎÏÓÔÉ ÒÅÁÇÅÎÔÏ× ÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÏÇÏ ÓÉÎÔÅÚÁ. ÷ ÓÔÁÔØÅ ÉÚÌÏÖÅÎÙ ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÅÎÉÑ Ï ÍÅÈÁÎÉÚÍÅ Ñ×ÌÅÎÉÑ íæë, ÒÁÓÓÍÏÔÒÅÎÙ ÔÉÐÉÞÎÙÅ ËÁÔÁÌÉÚÁÔÏÒÙ, ÄÁÎÙ ÐÒÉÍÅÒÙ ÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÉÈ ÓÉÎÔÅÚÏ× × Ä×ÕÈÆÁÚÎÙÈ ÓÉÓÔÅÍÁÈ ÖÉÄËÏÓÔØ-ÖÉÄËÏÓÔØ.

ôÅËÓÔ ÓÔÁÔØÉ × ÆÏÒÍÁÔÅ .pdf