Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ ÑÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð° Ð½Ð° ÑÐ°Ð¹Ñ‚Ðµ Ð ÑƒÑÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ ÐŸÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚Ð°

ÐºÐ°Ñ€Ñ‚Ð¸Ð½ÐºÐ°

Ð ÑƒÑÑÐºÐ¸Ð¹ Ð¿ÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚

Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ CÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð°

Soros Education Journal âÉÏÈÉÍÉÑ

óÏÅÄÉÎÅÎÉÑ ÍÅÔÁÌÌÏ× × ÖÉ×ÏÊ ÐÒÉÒÏÄÅ

ïÐÔÉÞÅÓËÁÑ ÉÚÏÍÅÒÉÑ É ÆÁÒÍÁËÏÌÏÇÉÞÅÓËÁÑ ÁËÔÉ×ÎÏÓÔØ ÌÅËÁÒÓÔ×ÅÎÎÙÈ ÐÒÅÐÁÒÁÔÏ×

çÅÍÏÇÌÏÂÉÎ

èÉÍÉÞÅÓËÉÅ ÜÌÅÍÅÎÔÙ × ÏÒÇÁÎÉÚÍÅ ÞÅÌÏ×ÅËÁ

âÉÏÈÉÍÉÑ ÎÕËÌÅÉÎÏ×ÙÈ ËÉÓÌÏÔ

æÉÔÏÁËÔÉ×ÎÙÅ ÐÏÌÉÍÅÒÙ

íÉËÒÏÜÌÅÍÅÎÔÙ: ÂÉÏÌÏÇÉÞÅÓËÁÑ ÒÏÌØ, ÒÁÓÐÒÅÄÅÌÅÎÉÅ × ÐÏÞ×ÁÈ, ×ÌÉÑÎÉÅ ÎÁ ÒÁÓÐÒÏÓÔÒÁÎÅÎÉÅ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÊ ÞÅ

îÅÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÉÅ ÐÏÌÉÆÏÓÆÁÔÙ É ÉÈ ÒÏÌØ ÎÁ ÒÁÚÎÙÈ ÜÔÁÐÁÈ Ü×ÏÌÀÃÉÉ

âÉÏÈÉÍÉÑ ÎÕËÌÅÉÎÏ×ÙÈ ËÉÓÌÏÔ

çÅÔÅÒÏÃÉËÌÉÞÅÓËÉÅ ÓÏÅÄÉÎÅÎÉÑ × ÂÉÏÌÏÇÉÉ É ÍÅÄÉÃÉÎÅ

æÉÚÉÏÌÏÇÉÞÅÓËÉ ÁËÔÉ×ÎÙÅ ËÏÍÐÌÅËÓÙ ÇÉÄÒÁÚÏÎÏ×

ìÉÐÉÄÙ

ëÏÍÐÌÅËÓÙ ÍÅÔÁÌÌÏ× × ÖÉ×ÙÈ ÏÒÇÁÎÉÚÍÁÈ

âÉÏÓÉÎÔÅÚ ÔÅÔÒÁÐÉÒÒÏÌØÎÙÈ ÐÉÇÍÅÎÔÏ×

ëÁÓËÁÄÙ ÆÅÒÍÅÎÔÁÔÉ×ÎÙÈ ÒÅÁËÃÉÊ É ÉÈ ÒÏÌØ × ÂÉÏÌÏÇÉÉ

ðÓÏÒÁÌÅÎÙ É ÍÅÄÉÃÉÎÁ - 4000-ÌÅÔÎÉÊ ÏÐÙÔ ÆÏÔÏÈÉÍÉÏÔÅÒÁÐÉÉ

ïËÓÉÄ ÁÚÏÔÁ(i) - ÉÓÔÏÞÎÉË ÁÔÏÍÁÒÎÏÇÏ ËÉÓÌÏÒÏÄÁ ÄÌÑ ÐÒÏÃÅÓÓÏ× ÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÏÇÏ ÓÉÎÔÅÚÁ