Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ ÑÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð° Ð½Ð° ÑÐ°Ð¹Ñ‚Ðµ Ð ÑƒÑÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ ÐŸÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚Ð°

ÐºÐ°Ñ€Ñ‚Ð¸Ð½ÐºÐ°

Ð ÑƒÑÑÐºÐ¸Ð¹ Ð¿ÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚

Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ CÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð°

Soros Education Journal ôÅÏÒÉÑ ÕÐÒÁ×ÌÅÎÉÑ

ïÂ ÕÐÒÁ×ÌÅÎÉÉ ÄÉÎÁÍÉÞÅÓËÉÍÉ ÓÉÓÔÅÍÁÍÉ × ÕÓÌÏ×ÉÑÈ ÎÅÏÐÒÅÄÅÌÅÎÎÏÓÔÉ

îÅËÏÔÏÒÙÅ ÏÂÝÉÅ ÐÒÉÎÃÉÐÙ ÐÏÓÔÒÏÅÎÉÑ ÁÄÁÐÔÉ×ÎÙÈ ÓÉÓÔÅÍ ÕÐÒÁ×ÌÅÎÉÑ

üËÓÔÒÅÍÁÌØÎÙÅ ÚÁÄÁÞÉ × ÓÏ×ÒÅÍÅÎÎÏÊ ÎÁÕËÅ É ÐÒÉÌÏÖÅÎÉÑÈ

úÁÄÁÞÉ ÏÐÔÉÍÁÌØÎÏÇÏ ÕÐÒÁ×ÌÅÎÉÑ

íÁÔÅÍÁÔÉËÁ É ÐÒÏÂÌÅÍÁ ÂÅÚÏÐÁÓÎÏÊ Ü×ÁËÕÁÃÉÉ ÐÒÉ Á×ÁÒÉÑÈ ÒÁÄÉÁÃÉÏÎÎÏÊ É ÔÏËÓÉÞÅÓËÏÊ ÐÒÉÒÏÄÙ

"ÓËÌÅÅÎÎÙÅ" ÄÉÎÁÍÉÞÅÓËÉÅ ÓÉÓÔÅÍÙ, ÓËÏÌØÚÑÝÉÅ ÒÅÖÉÍÙ É ×ÅÒÏÑÔÎÏÓÔØ

úÁÄÁÞÉ ÎÁ ÜËÓÔÒÅÍÕÍ ÐÒÉ ÎÁÌÉÞÉÉ ÏÇÒÁÎÉÞÅÎÉÊ

úÁÄÁÞÉ ÕÐÒÁ×ÌÅÎÉÑ ÐÒÉ ÎÅÐÏÌÎÏÊ ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÉ

ïÐÔÉÍÉÚÁÃÉÑ ÄÉÎÁÍÉÞÅÓËÉÈ ÓÉÓÔÅÍ Ó ÒÁÚÒÙ×ÎÙÍÉ ÔÒÁÅËÔÏÒÉÑÍÉ É ÉÍÐÕÌØÓÎÙÍÉ ÕÐÒÁ×ÌÅÎÉÑÍÉ

úÁÄÁÞÉ ÏÐÔÉÍÁÌØÎÏÇÏ ÏÃÅÎÉ×ÁÎÉÑ

õÓÔÏÊÞÉ×ÙÅ ÍÁÔÒÉÃÙ. ÓÔÁÂÉÌÉÚÁÃÉÑ ÌÉÎÅÊÎÙÈ ÄÉÎÁÍÉÞÅÓËÉÈ ÓÉÓÔÅÍ

îÅÞÅÔËÉÅ ÍÎÏÖÅÓÔ×Á É ÉÈ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÎÉÅ ÄÌÑ ÐÒÉÎÑÔÉÑ ÒÅÛÅÎÉÊ