Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ ÑÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð° Ð½Ð° ÑÐ°Ð¹Ñ‚Ðµ Ð ÑƒÑÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ ÐŸÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚Ð°

ÐºÐ°Ñ€Ñ‚Ð¸Ð½ÐºÐ°

Ð ÑƒÑÑÐºÐ¸Ð¹ Ð¿ÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚

Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ CÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð°

Soros Education Journal ðÒÏÃÅÓÓÙ ÎÁ ÐÏ×ÅÒÈÎÏÓÔÉ úÅÍÌÉ

úÅÍÌÑ ËÁË ÓÁÍÏÏÒÇÁÎÉÚÕÀÝÁÑÓÑ ËÌÉÍÁÔÏ-ÜËÏÌÏÇÉÞÅÓËÁÑ ÓÉÓÔÅÍÁ

÷ÌÉÑÎÉÅ ÓÏÌÎÅÞÎÏÊ ÁËÔÉ×ÎÏÓÔÉ ÎÁ ÓÏÓÔÏÑÎÉÅ ÎÉÖÎÅÊ ÁÔÍÏÓÆÅÒÙ É ÐÏÇÏÄÕ

çÕÍÉÎÏ×ÙÅ ×ÅÝÅÓÔ×Á × ÂÉÏÓÆÅÒÅ

äÅÇÒÁÄÁÃÉÑ ÍÅÒÚÌÏÔÙ ÐÒÉ ×ÏÚÍÏÖÎÏÍ ÇÌÏÂÁÌØÎÏÍ ÐÏÔÅÐÌÅÎÉÉ ËÌÉÍÁÔÁ

ãÉÒËÕÌÑÃÉÑ ÁÔÍÏÓÆÅÒÙ

ã×ÅÔ É ÄÉÁÇÎÏÓÔÉËÁ ÐÏÞ×

íÉËÒÏÜÌÅÍÅÎÔÙ × ÐÏÞ×ÁÈ É ÖÉ×ÙÈ ÏÒÇÁÎÉÚÍÁÈ

çÉÄÒÏÔÅÒÍÁÌØÎÙÅ ÏÂÒÁÚÏ×ÁÎÉÑ × ÏËÅÁÎÁÈ

ðÏÞ×Á, ÅÅ ÍÅÓÔÏ É ÒÏÌØ × ÐÒÉÒÏÄÅ

ðÒÉÄÏÎÎÙÅ ÇÒÁ×ÉÔÁÃÉÏÎÎÙÅ ÔÅÞÅÎÉÑ × ÏËÅÁÎÅ

úÅÍÌÑ ËÁË ÓÁÍÏÏÒÇÁÎÉÚÕÀÝÁÑÓÑ ËÌÉÍÁÔÏ-ÜËÏÌÏÇÉÞÅÓËÁÑ ÓÉÓÔÅÍÁ

òÅÞÎÙÅ ÄÅÌØÔÙ: ÓÔÒÏÅÎÉÅ, ÏÂÒÁÚÏ×ÁÎÉÅ, Ü×ÏÌÀÃÉÑ

íÅÈÁÎÉÚÍÙ ÆÏÒÍÉÒÏ×ÁÎÉÑ ÏÓÁÄÏÞÎÙÈ ÂÁÓÓÅÊÎÏ×

ðÏÌÑÒÎÙÅ ÓÉÑÎÉÑ

ãÉÒËÕÌÑÃÉÑ ÁÔÍÏÓÆÅÒÙ

óÉÎÏÐÔÉÞÅÓËÉÅ ×ÉÈÒÉ × ÁÔÍÏÓÆÅÒÅ É ÏËÅÁÎÅ

æÉÚÉÞÅÓËÉÅ ÁÓÐÅËÔÙ ÍÏÄÅÌÉÒÏ×ÁÎÉÑ ÉÚÍÅÎÅÎÉÊ × ËÌÉÍÁÔÉÞÅÓËÏÊ ÓÉÓÔÅÍÅ ÚÅÍÌÉ