Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ ÑÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð° Ð½Ð° ÑÐ°Ð¹Ñ‚Ðµ Ð ÑƒÑÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ ÐŸÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚Ð°

ÐºÐ°Ñ€Ñ‚Ð¸Ð½ÐºÐ°

Ð ÑƒÑÑÐºÐ¸Ð¹ Ð¿ÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚

Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ CÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð°

Soros Education Journal ðÏÌÅÚÎÙÅ ÉÓËÏÐÁÅÍÙÅ

îÏ×ÙÅ ÐÏÄÈÏÄÙ × ÈÉÍÉÞÅÓËÏÊ ÐÅÒÅÒÁÂÏÔËÅ ÉÓËÏÐÁÅÍÙÈ ÕÇÌÅÊ

òÅÓÕÒÓÙ ÐÒÅÓÎÏÊ ×ÏÄÙ É ÁËÔÕÁÌØÎÙÅ ÚÁÄÁÞÉ ÇÉÄÒÏÌÏÇÉÉ

ïÓÎÏ×ÎÙÅ ÔÅÎÄÅÎÃÉÉ ÒÁÚ×ÉÔÉÑ ÔÅÏÒÉÉ ÒÕÄÏÏÂÒÁÚÏ×ÁÎÉÑ

îÏ×ÏÅ ÐÒÉÍÅÎÅÎÉÅ ×ÉÂÒÏ×ÏÚÄÅÊÓÔ×ÉÑ

çÉÄÒÏÌÏÇÉÑ × ÒÅÛÅÎÉÉ ÜËÏÌÏÇÉÞÅÓËÉÈ ÐÒÏÂÌÅÍ

æÁËÔÏÒ ×ÒÅÍÅÎÉ × ÆÏÒÍÉÒÏ×ÁÎÉÉ ËÒÕÐÎÙÈ ÇÉÄÒÏÔÅÒÍÁÌØÎÙÈ ÍÅÓÔÏÒÏÖÄÅÎÉÊ

úÁÌÅÖÉ ÕÇÌÅ×ÏÄÏÒÏÄÏ× É ÓÏÐÕÔÓÔ×ÕÀÝÉÅ ÉÍ ÁÎÏÍÁÌÉÉ ÇÌÕÂÉÎÙ ÚÁÌÅÇÁÎÉÑ ×ÅÒÈÎÅÊ É ÎÉÖÎÅÊ ÇÒÁÎÉÃ ÍÅÒÚÌÙÈ Ô

çÁÚÏ×ÙÅ ÇÉÄÒÁÔÙ

úÏÌÏÔÏ × ÓÉÓÔÅÍÅ ËÏÒÅÎÎÏÊ ÉÓÔÏÞÎÉË - ÒÏÓÓÙÐØ

çÄÅ ÄÏÂÙ×ÁÀÔ ÐÌÁÔÉÎÏ×ÙÅ ÍÅÔÁÌÌÙ

óÙÒØÅ×ÏÊ ËÒÉÚÉÓ É ÐÒÏÂÌÅÍÙ ÄÏÂÙÞÉ ÍÅÔÁÌÌÏ× ÉÚ ÍÏÒÓËÏÊ ×ÏÄÙ

òÕÄÏÏÂÒÁÚÏ×ÁÎÉÅ × ÏËÅÁÎÁÈ

æÅÎÏÍÅÎÁÌØÎÙÅ ÏÓÏÂÅÎÎÏÓÔÉ ÎÅÆÔÅÇÁÚÏ×ÏÊ ÇÅÏÌÏÇÉÉ

ðÒÏÂÌÅÍÁ ÓÙÒØÑ × ÏÂÓÔÁÎÏ×ËÅ ÉÓÔÏÝÅÎÉÑ ÐÒÉÒÏÄÎÙÈ ÒÅÓÕÒÓÏ×